Hemos identificado las voces de una violencia que por años ha venido afectando el desarrollo social de las comunidades víctimas del conflicto armado, conocer las historias de la violencia resulta significativo porque conduce a formar gestores, líderes y equipos de trabajo que forjan estrategias integradas al beneficio psicosocial de las comunidades, acceder a esta información como lo son estos fragmentos, relatados por sus propios protagonistas deja al descubierto la necesidad de un cambio y una restauración. La necesidad de hacer cumplir los derechos de estas comunidades; derecho a tener una vida digna lejos de las armas, de los estigmas y lejos del olvido del estado. Estas situaciones llevan al psicólogo a sumergirse en la investig...
Este informe presenta el relato cinco relacionado con el caso de “Carlos Arturo Bravo”, un chico d...
En los últimos años, debido al impacto social, político y económico del conflicto armado y otros fen...
Luego de la apropiación y comprensión de los contenidos de las unidades 1,2,3,4,5,6,7,8,9 y 10, co...
El diplomado en Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia, por medio de sus intencionali...
Este trabajo presenta la imagen y la narrativa como herramientas del abordaje psicosocial en escenar...
El presente informe denominado “la Imagen y narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial...
En el presente trabajo, se realiza varias reflexiones de diferentes casos de violencia y esperanza e...
No aplicaEl conflicto armado en Colombia, además de dejar altas cifras de muertes, mantiene un impor...
El Enfoque Narrativo constituye una herramienta orientada hacia el empoderamiento de psicólogos, tra...
Los habitantes de Cacarica son víctimas del conflicto armado que ha golpeado a muchas de las zonas d...
Los estudiantes de la Universidad Abierta y a Distancia -UNAD- desde el Diplomado de Profundización ...
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. ...
Este ejercicio académico plantea el análisis de relatos de vida, tomados del libro, Voces: Relatos d...
Este trabajo presenta la actividad final correspondiente al desarrollo Diplomado de Acompañamiento P...
En este documento se presenta la actividad final del Diplomado en Acompañamiento Psicosocial en Esce...
Este informe presenta el relato cinco relacionado con el caso de “Carlos Arturo Bravo”, un chico d...
En los últimos años, debido al impacto social, político y económico del conflicto armado y otros fen...
Luego de la apropiación y comprensión de los contenidos de las unidades 1,2,3,4,5,6,7,8,9 y 10, co...
El diplomado en Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia, por medio de sus intencionali...
Este trabajo presenta la imagen y la narrativa como herramientas del abordaje psicosocial en escenar...
El presente informe denominado “la Imagen y narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial...
En el presente trabajo, se realiza varias reflexiones de diferentes casos de violencia y esperanza e...
No aplicaEl conflicto armado en Colombia, además de dejar altas cifras de muertes, mantiene un impor...
El Enfoque Narrativo constituye una herramienta orientada hacia el empoderamiento de psicólogos, tra...
Los habitantes de Cacarica son víctimas del conflicto armado que ha golpeado a muchas de las zonas d...
Los estudiantes de la Universidad Abierta y a Distancia -UNAD- desde el Diplomado de Profundización ...
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. ...
Este ejercicio académico plantea el análisis de relatos de vida, tomados del libro, Voces: Relatos d...
Este trabajo presenta la actividad final correspondiente al desarrollo Diplomado de Acompañamiento P...
En este documento se presenta la actividad final del Diplomado en Acompañamiento Psicosocial en Esce...
Este informe presenta el relato cinco relacionado con el caso de “Carlos Arturo Bravo”, un chico d...
En los últimos años, debido al impacto social, político y económico del conflicto armado y otros fen...
Luego de la apropiación y comprensión de los contenidos de las unidades 1,2,3,4,5,6,7,8,9 y 10, co...