HUBUNGAN PENGETAHUAN ORANG TUA TENTANG PENDIDIKAN SEKS DENGAN PENERAPAN PENDIDIKAN SEKS ANAK USIA PRASEKOLAH TK ST. THERESIA UNGARAN TAHUN 2020

Latar Belakang: Kasus kekerasan seks menurut LPSK terus meningkat sebesar 70%. Untuk menurunkan itu perlu peran orang tua dalam memberikan pendidikan seks ke anaknya yang dipengaruhi oleh pengetahuan orang tua sendiri tentang pendidikan seks. Tujuan : Untuk mengetahui hubungan pengetahuan orang tua tentang pendidikan seks dengan penerapan pendidikan seks anak usia prasekolah TK St. Theresia 2021. Metode: Metode penelitian ini analitik korelatif dengan pendekatan cross sectional. Populasinya adalah seluruh orang tua siswa siswi di TK St. Theresia Ungaran sebanyak 127 orang, sampel sebanyak 96 dengan teknik simple random sampling dengan alat ukur kuesioner, analisa data menggunakan analisa univariat dengan distribusi frekuensi dan bivariat dengan chi square. Hasil: Analisa univariat di peroleh sebagian besar pengetahuan orang tua tentang pendidikan seks dalam kategori baik sebesar 59,4% dan penerapan pendidikan seks dalam kategori baik juga sebesar 61,6%. Analisa bivariat ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan pendidikan seks dan penerapan pendidikan seks ( p- = 0,01, OR 0,311, CI 95% = 0,125 s/d 0,770). Kesimpulan: Ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan orang tua tentang pendidikan seks dengan penerapan pendidikan seks anak usia prasekolah, tetapi pengetahuan orang tua tentang pendidikan seks tidak mempengaruhi penerapan pendidikan seks anak usia prasekolah TK St. Theresia Ungaran Kata kunci : Pengetahuan, penerapan, pendidikan seks, usia pra-sekolah, Dionisia Mayola 15219123