PERBEDAAN PENGETAHUAN SEBELUM DAN SESUDAH DILAKUKAN SOSIALISASI PHBS TENTANG UPAYA PENCEGAHAN PENULARAN COVID-19

Pengetahuan adalah suatu komponen yang penting dalam proses perkembangan anak. Karena pengetahuan manusia akan mengembangkan dan meningkatkan sikap dan perilaku yang didasari pengalaman. Covid-19 merupakan penyakit yang disebabkan oleh virus corona jenis baru yang muncul pada akhir tahun 2019 ditularkan melalui droplet manusia. PHBS adalah upaya yang digunakan untuk mencegah terpapar virus. Pengetahuan siswa masih sangat kurang dan belum melaksanakan PHBS secara baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah sosilisasi di SDM Patawang. Metode Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan Pre Experimental Design dengan rancangan one group pretest-posttest design yang dilakukan di SDM Patawang di bulan januari 2021. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 4,5 dan 6 sebanyak 68 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportional random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 40 responden, instrumen yang digunakan adalah kuesioner 10 soal. Analisa data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil Penelitian diketahui analisa bivariat menunjukkan pengetahuan siswa - 2,150 dengan p-value 0,000 < α (0,05), yang berarti ada perbedaan antara pengetahuan sebelum dan sesudah sosialisasi PHBS pada siswa di SDM Patawang. Simpulan Anak dapat menerapkan PHBS dilingkungan rumah maupun dilingkungan sekolah, lingkungan masyarakat dan lingkungan keluarga untuk mencegah penularan COVID-19