Az írott nyelvi zavarral küzdő gyermekek ellátásának rendszere egy tiszántúli tankerületben

A dolgozat egyik célja, hogy a szakirodalom és törvényi háttér áttekintése után az írott nyelvi zavarral küzdő gyermekek ellátásához szükséges feltételek meglétét, az ellátás hiányosságait feltérképezze egy tiszántúli tankerületben. A másik célja, hogy a kapott eredmények tükrében rávilágítson azokra a változtatási lehetőségekre, melyek az ellátórendszer működését hatékonyabbá tehetnék