Kutatásom első részében a pedagógusok és gyógypedagógusok együttneveléssel kapcsolatos hozzáállását vizsgálom. Vizsgálatom második felében egy új megközelítéssel próbálkozom, a pedagógusok és gyógypedagógusok együttneveléssel kapcsolatos hozzáállást az attitűd hármas szerkezete alapján elemezem
Dolgozatom a nevelés-oktatás folyamatának sikerességéhez, szakmai fejlettségünk és rátermettségünk v...
Kérdőíves kutatás a pedagógus személyiségének jelentőségéről. Interjúk. A pedagógus jelentősége az o...
Dolgozatom célja a pedagógus személyiségének, tevékenységéhez kapcsolódó tudásának, gondolkodásának,...
INST: L_408Kutatásom első részében a pedagógusok és gyógypedagógusok együttneveléssel kapcsolatos ho...
Szakdolgozatom középpontjában a pedagógiai értékelés áll, melyet egy hagyományos iskolában és egy al...
INST: L_408Szakdolgozatomban a pedagógusok mentális egészséggel kapcsolatos attitűdjét vizsgálom, kü...
A szakdolgozat bemutatja a pedagógus és az óvodapedagógus szerep- és személyiségjegyeinek átalakulás...
INST: L_408A téma kidolgozásával célom az aktuálisan érvényben lévő pedagógiai előmeneteli rendszer ...
A dolgozat a Borsod- Abaúj- Zemplén megyében működő két pedagógiai szakszolgálati feladatokat ellátó...
A pedagógiai szakszolgálat szervezeti működésében történő változások következtében hogyan bővült a p...
Jelentős fordulóponthoz érkezett a hazai pedagógusképzés átalakítása, mely az általános feladatok me...
Szakdolgozatom célja az volt, hogy minél mélyebben feltárjam az óvodás gyermekek érzelmi világát, ka...
Dolgozatomban a továbbképzéssel kapcsolatos nemzetközi vizsgálatok eredményeit hasonlítom össze, egy...
A dolgozat a pedagógus továbbképzések hasznosulását vizsgálja egy Szabolcs- Szatmár - Bereg megyei k...
A szakdolgozatomban a pedagógus pálya elhagyásáról írtam. Kutatásom során próbáltam választ találni ...
Dolgozatom a nevelés-oktatás folyamatának sikerességéhez, szakmai fejlettségünk és rátermettségünk v...
Kérdőíves kutatás a pedagógus személyiségének jelentőségéről. Interjúk. A pedagógus jelentősége az o...
Dolgozatom célja a pedagógus személyiségének, tevékenységéhez kapcsolódó tudásának, gondolkodásának,...
INST: L_408Kutatásom első részében a pedagógusok és gyógypedagógusok együttneveléssel kapcsolatos ho...
Szakdolgozatom középpontjában a pedagógiai értékelés áll, melyet egy hagyományos iskolában és egy al...
INST: L_408Szakdolgozatomban a pedagógusok mentális egészséggel kapcsolatos attitűdjét vizsgálom, kü...
A szakdolgozat bemutatja a pedagógus és az óvodapedagógus szerep- és személyiségjegyeinek átalakulás...
INST: L_408A téma kidolgozásával célom az aktuálisan érvényben lévő pedagógiai előmeneteli rendszer ...
A dolgozat a Borsod- Abaúj- Zemplén megyében működő két pedagógiai szakszolgálati feladatokat ellátó...
A pedagógiai szakszolgálat szervezeti működésében történő változások következtében hogyan bővült a p...
Jelentős fordulóponthoz érkezett a hazai pedagógusképzés átalakítása, mely az általános feladatok me...
Szakdolgozatom célja az volt, hogy minél mélyebben feltárjam az óvodás gyermekek érzelmi világát, ka...
Dolgozatomban a továbbképzéssel kapcsolatos nemzetközi vizsgálatok eredményeit hasonlítom össze, egy...
A dolgozat a pedagógus továbbképzések hasznosulását vizsgálja egy Szabolcs- Szatmár - Bereg megyei k...
A szakdolgozatomban a pedagógus pálya elhagyásáról írtam. Kutatásom során próbáltam választ találni ...
Dolgozatom a nevelés-oktatás folyamatának sikerességéhez, szakmai fejlettségünk és rátermettségünk v...
Kérdőíves kutatás a pedagógus személyiségének jelentőségéről. Interjúk. A pedagógus jelentősége az o...
Dolgozatom célja a pedagógus személyiségének, tevékenységéhez kapcsolódó tudásának, gondolkodásának,...