A gyógypedagógiai nevelésben-oktatásban részt vevő nevelési-oktatási intézményekben tanuló mozgáskorlátozott diákok testnevelés órai részvételének jellemzői, szubjektív tényezői

INST: L_408A szakdolgozatom témájának a sajátos nevelési igényű (SNI), ezen belül a mozgáskorlátozott gyermekek testnevelés órán való részvételének jellemzőinek, szubjektív tényezőinek vizsgálatát választottuk