Értelmi fogyatékossággal élő fiatalok szabadidő felhasználása

A fogyatékosságügyi és gyermekjogi törvények mind kitérnek a szabadidőhöz való alapvető jogra, illetve a szakirodalom is számos művet felmutat, melyek kiemelik a szabadidő jótékony hatását (mindkét területet kifejtem a későbbi fejezetekben). Számomra a szabadidő fogalmában a legfontosabb elem a szabad és önálló döntéshozatal. Kíváncsi lettem, hogy vajon középsúlyos értelmi fogyatékossággal élő fiataloknál megjelenik-e ez a szempont, vagy a gyakran megfigyelhető óvó, túlsegítő szülői és/vagy pedagógiai attitűd gátja lesz ennek, és a szabadidő is jelentős külső kontroll alatt áll, sok esetben előre megszervezett. Emellett érdekelt, hogy milyen különbségek vehetők észre egy családban élő és egy gyermekotthonban élő értelmileg akadályozott fiatalnál