Implementasi program west java leader's readingchallane di Smp negeri10 depok

Fudtri Hariyati (1113025100105) Implementasi Program West Java Leader?s Reading Challenge Di SMP Negeri 10 Depok. Di bawah bimbingan Fadhilatul Hamdani, M.Hum. Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2018.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program West Java Leader?s Reading Challenge (WJLRC), faktor pendukung dan penghambat implementasi program WJLRC di SMP Negeri 10 Depok. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah wawancara, observasi dan kajian pustaka. Informan dalam penelitian ini adalah ketua tim literasi sekolah, 2 orang perintis literasi, dan kepala perpustakaan SMP Negeri 10 Depok. Hasil dari penelitian ini meliputi 1). Dalam pengimplementasiannya program WJLRC memiliki beberapa program kegiatan, yaitu reading habit, speaking and language, writing, kegiatan membaca di perpustakaan, library class, dan donasi buku. Kemudian implementasinya dapat dilihat dari kolaborasi seluruh warga sekolah, pendanaan, pengarahan program oleh guru, alokasi waktu, dan sosialisasi yang ada di SMP Negeri 10 Depok. 2). Faktor yang mendukung implementasi program WJLRC ialah kuatnya payung hukum, dukungan pemerintah, sumber daya manusia, petunjuk teknis dari Kemendikbud, dukungan dari masyarakat dan orang tua, serta motivasi yang diberikan oleh guru. Sedangkan faktor penghambat dibagi menjadi 2, yaitu internal dan eksternal. Faktor internalnya adalah kurang berkembangnya minat baca anak dan guru yang sibuk. Faktor eksternalnya adalah media sosial yangmendominasi minat baca buku pada peserta didik, adanya kegiatan ekstrakulikuler yang padat dan perpustakaan yang sedang direnovasiix, 102 lemba