EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BAGI ANAK USIA DINI SAAT MASA PANDEMI COVID-19 DI TKIT BAITUSSALIHIN ULEE KARENG KOTA BANDA ACEH

Abstrak: Penelitian ini mengangkat masalah tentang bagaimana efektivitas pembelajaran yang dilakukan sekolah TKIT Baitussalihin, Desa Ceurih, Kecamatan Ulee Kareng, Kota Banda Aceh selama pembelajaran di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas pembelajaran yang dilakukan sekolah TKIT Baitussalihin selama masa pandemi Covid-19. Metode penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan study kasus yang bersifat deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah 3 orang guru yang mengajar di TKIT Baitussalihin dan 3 orang tua dari murid yang bersekolah di TKIT Baitussalihin. Efektivitas pembelajaran yang dilakukan sekolah TKIT Baitussalihin, Kecamatan Ulee Kareng, Kota Banda Aceh selama pembelajaran di masa pandemi Covid-19 efektif dengan pembelajaran dilakukan secara luring per sif. Hasil temuan data menunjukan bahwa efektivitas pembelajaran yang dilakukan TKIT Baitussalihin selama masa pandemi Covid-19 dengan melakukan pembelajaran secara daring dan luring per sif dapat merangsang dan meningkatkan keseluruhan aspek perkembangan anak usia dini. Metode pembelajaran yang digunakan selama masa pandemi Covid-19 yaitu eksperimen, pemberian tugas, atau hasil karya kepada peserta didik. Kata Kunci: Efektivitas, Pembelajara Anak usia Dini, Masa Pandemi Covid-1