PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII.6 SMP NEGERI 1 SERUWAY

Kata kunci: Pelajaran IPS, Kooperatif Tipe Snowball Throwing.Penelitian Ini Berjudul Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Ips Siswa Kelas Viii.6 SMP Negeri 1Seruway. Tujuan penelitian ini adalah: I) Untuk mengetahui dengan penerapan pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing dapat meningkatkan prestasi belajar pada mata pelajaran IPS siswa kelas Vlll 6 di SMP Negeri I Seruway. 2) untuk mengetahui bagaimana aktivitas guru dengan penerapan penerapan pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing dapat meningkatkan prestasi belajar pada mata pelajaran lPS siswa kelas Vlll.6 di SMP Negeri l Seruway Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dengan pendekatan kualitatif, dengan subjek penelitian guru dan siswa kelas VIII6 SMP Negeri 1 seruway, pengumpulan data dilakukan melalui teknik dengan tes dan dokumen. Data yang diperoleh di lapangan diolah dengan menggunakan kualitatif Dari hasil pengolahan data dapat disimpulkan bahwa: Hasil pembelajaran siswa pada pelajaran JPS SMP Negeri I Seruway melalui model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing sudah mencapai ketuntasan secara klasikal, Aktivitas guru dan siswa telah mencerminkan pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing. Hal ini dapat dilihat dari semakin meningkatnya ketuntasan belajar siswa. Yaitu meningkat dari siklus I, siklus II, yaitu pada siklus I ada 18 siswa yang tuntas dengan ketuntasan klasikal sebesar 66,27 %, pada siklus ll ada 24 siswa yang tuntas dengan ketuntasan klasikal sebesar 86,67%,. Ak:tivitas kemampuan guru dalam menerapkan model pemhelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing dalam setiap siklus mengalami peningkatan, yaitu dari kategori rendah menjadi kategori tingg