Programación didáctica de la asignatura de Ciencias Sociales de segundo de Educación Secundaria

Resumen basado en el de la publicaciónMáster en Profesor de ESO y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Salamanca, Curso 2019-2020Se presenta una propuesta de programación didáctica para la asignatura de Ciencias Sociales –Historia en el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria. A través de ella, se exponen todos los elementos inherentes a una programación didáctica como son: la justificación legal, los objetivos a perseguir, las competencias básicas a trabajar, los contenidos propuestos junto con su secuenciación y temporalización, la metodo­logía a emplear tanto en una situación de presencialidad como en caso de enseñanza telemáti­ca, todos los aspectos relacionados con la evaluación de la signatura, así como elementos transversales como: la atención a la diversidad, la educación en valores, el plan de fomento de la lectura, el plan de apoyo a la iniciativa emprendedora, ... , reservando un último apartado para la autoevaluación de la programación didáctica.ES