Resumen tomado de la publicaciónMonográfico con el título: “Educar para la igualdad de género”Desde Mary Wollstonecraft en el siglo XVIII hasta la actualidad, la coeducación se reivindica desde perspectivas distintas y para responder a necesidades diferentes. En un inicio fue la lucha por el derecho a la educación de las mujeres. Y, después, superar las carencias en igualdad de la escuela mixta . Muchos años después se trabaja en el análisis del currículo androcéntrico para cambiarlo y respetar así la diversidad del alumnado. Quedan muchos retos por lograr a pesar de los pasos dados.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES