Add to ORKGResumen basado en el de la publicaciónSe analizan distintos enfoques que ofrecen siete grandes pensadores preocupados en alguno de sus escritos por este paradójico tema. El objetivo que persigue es incitar a los educadores a una reflexión sobre la función y evaluación de su propio gusto y el de los alumnos, y sobre las abiertas posibilidades de ampliación y transformación.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES