Este documento analiza la forma en la que el aprendizaje de materias como Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Educación Física, Educación Plástica y Visual, Matemáticas, Música y Tecnologías influyen en el desarrollo de la competencia competencia social y ciudadana. Se incluyen ejemplos de propuestas de trabajo para desarrollar la competencia en cada una de las asignaturas.ES
107 páginasEsta investigación tuvo como objetivo determinar alcances, logros y dificultades en el de...
64 págiEn aras de mejorar la calidad educativa, este proyecto ofrece una investigación referente a l...
El propósito de este artículo se da sobre la base del aprendizaje por competencias, aprender lo esen...
Este documento analiza la forma en la que el aprendizaje de materias como Ciencias de la Naturaleza,...
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La educación por competencias y el enfoque multidisciplinar del aprendizaje, centrado en los proceso...
El abordaje de la investigación se orientó analizar las representaciones sociales de los alumnos y l...
El presente trabajo se basa en un estudio que fue realizado en relación con las Competencias del áre...
“El aprendizaje por competencias no tiene el éxito garantizado simplemente por su estructura sino qu...
El artículo presenta la evolución y las principales características de la competencia social y ciuda...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta una propuesta didáctica que parte de distintos pla...
107 páginasEsta investigación tuvo como objetivo determinar alcances, logros y dificultades en el de...
64 págiEn aras de mejorar la calidad educativa, este proyecto ofrece una investigación referente a l...
El propósito de este artículo se da sobre la base del aprendizaje por competencias, aprender lo esen...
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El presente trabajo se basa en un estudio que fue realizado en relación con las Competencias del áre...
“El aprendizaje por competencias no tiene el éxito garantizado simplemente por su estructura sino qu...
El artículo presenta la evolución y las principales características de la competencia social y ciuda...
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