Add to ORKGResumen basado en el de la publicaciónSe presentan las siguientes indicaciones sobre cómo enseñar ortografía: primeramente, es esencial ganar una disposición mental favorable por parte del alumno. En este sentido la motivación discente tiene que ser extrínseca y estar asentada sobre dos pivotes didácticos (el respeto social y la emulación); en segundo lugar, se han de prevenir en vez de corregir faltas; en tercer lugar, se ha de utilizar un vocabulario usual de escritura dudosa como programa. Esto es, del vocabulario usual eliminar las palabras de escritura fonética que el alumno conoce desde que domina la lectura y escritura (mesa, tinta, cama, etc.); en cuarto lugar, aprendizaje por el uso (ver, pronunciar, comprender, imaginar, escribir ...