Se investiga la Educación Matemática Infantil desde el Conexionismo, preconizando una enseñanza que sustituye el desarrollo de contenidos lineal por un desarrollo global, de manera que en una misma actividad se trabajan varios conceptos. La información se procesa y se almacena en unidades básicas de la memoria que están interrelacionadas entre sí de tal modo que al invocar ciertos conceptos, no sólo se activan las unidades de almacenamiento específico, sino también las unidades que guardan imágenes mentales de conceptos que están relacionados y eso permitirá mejorar las condiciones de evocación. Se integran dos metodologías: investigación-acción y la Teoría Fundamentada. Se han determinado qué tipo de conexiones se trabajan en Educación In...
Los títeres como recurso educativo en el centro de educación infantil es imprescindible para consegu...
Resumen basado en el contenido de la investigaciónMáster universitario en comunicación y educación e...
En el siguiente trabajo se desarrollará una novedosa propuesta educativa con la finalidad de preveni...
En este Trabajo de Fin de Grado, se hace un estudio acerca de la enseñanza de las matemáticas en Edu...
Se muestra cómo se puede utilizar la música para enseñar a niños que cursan Educación Infantil conce...
Se realiza un estudio acerca de la enseñanza de las matemáticas en Educación Infantil, investigando ...
El Trabajo Fin de Grado que presentamos a continuación gira en torno a la Educación para el Desarrol...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésSe ...
La educación es una ciencia que se nutre de otras ciencias como la psicología, sociología, biología,...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésSe ...
Este trabajo fin de grado (TFG) se ha fundamentado en una recopilación teórica sobre la Educación pa...
El presente Trabajo Fin de Grado aborda la Educación para el Desarrollo como un elemento sustancial ...
El primer ciclo de Educación Infantil es una etapa esencial en la vida de las personas. Los niños y ...
La construcción de un cerebro conectivo comienza en las edades más tempranas del desarrollo humano. ...
Resumen basado en el contenido del trabajoMáster universitario en comunicación y educación en la red...
Los títeres como recurso educativo en el centro de educación infantil es imprescindible para consegu...
Resumen basado en el contenido de la investigaciónMáster universitario en comunicación y educación e...
En el siguiente trabajo se desarrollará una novedosa propuesta educativa con la finalidad de preveni...
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