Existe una versión en euskera, con el título "Eskola inklusiboa garatzeko Esparru-plana : 2019-2022"Se define el concepto y significado de la escuela inclusiva, se indican las fortalezas y los ámbitos de mejora y se describen los valores y principios inspiradores del Plan Marco. Se ahonda en los conceptos de inclusión, equidad ,excelencia y convivencia positiva. Así mismo, se describen los objetivos del Plan y las herramientas con las que hacer un seguimiento y una revisión de su ejecución.ES
Existe una versión en euskera, con el título "Plangintza eskola eremuan"Gobierno Vasco. Departamento...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presentan las líneas de actuación que componen el 'Plan PRO...
[ES] El trabajo supone la redacción de un plan de empresa para la creación de una granja escuela, qu...
Existe una versión en español, con el título "Plan de respuesta a la diversidad : guía para su elabo...
Existe una versión en euskera, con el título "Eskola inklusiboaren esparruan aniztasunari erantzutek...
Existe una versión en euskera, con el título "Jarduketa eta estrategia metodologiko inklusiboak : 20...
Existe una versión en euskera, con el título "Adimen gaitasun handiko ikasleen hezkuntza : jarduera ...
Existe una versión en euskera, con el título "Adimen gaitasun handiko ikasleei hezkuntza-arreta emat...
Describe el plan de acogida desarrollado en un IES. Este plan tiene como objetivo facilitar el paso ...
Existe una versión en euskera, con el título "Ikasle etorkinentzako hezkuntza-arretarako programa, e...
Esta investigación recoge un estudio del Plan de Atención a la Diversidad dentro del marco de la esc...
La variedad de capacidades, ideas, experiencias, actitudes, motivaciones y expectativas es una reali...
Existe una versión en español, con el título "Actuaciones y estrategias metodológicas inclusivas : 2...
Aprobar la inclusión en el plan de estudios Profesorado de Educación Preescolar las asignaturas Expr...
Este documento es una edición actualizada y ampliada de otro publicado por primera vez en 2018 (Term...
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