Revista complutense de educación

Resumen basado en el de la publicaciónSe examinan los descubrimientos que condujeron a la fundación de la Escuela madrileña para sordos y el papel jugado por Roberto Prádez, el primer profesor español sordo de sordos, durante las primeras tres décadas de dicha existencia. Aunque ha sido históricamente olvidado, Prádez es el fundador de la educación de sordos en el siglo XIX, una figura heroica que contribuyó decisivamente al establecimiento y puesta en funcionamiento de la primera escuela española financiada por el Estado. Se recalca la necesidad de un nuevo examen del archivo histórico y del redescubrimiento de la historia de los sordos españoles.ES