Resumen basado en el de la publicaciónMonográfico dedicado a la tercera edad (I)Se enfatiza la necesidad de impulsar la investigación educativa en y sobre la vejez dentro del marco disciplinar que ofrece la gerontología educativa. Se analiza el objeto de estudio de la misma así como el estado de varias líneas de investigación de gran interés actual como son los estudios sobre el aprendizaje en la vejez (el desarrollo del pensamiento post-formal, la participación educativa), los estudios sobre el nivel de actividad (ocio y tiempo libre), y finalmente aquellos estudios que analizan los intereses y necesidades educativas de los ancianos. El argumento central que orienta el texto indica que al amparo de un conjunto importante de teorías y de es...