Incluye anexosMáster Universitario en Comunicación y Educación en la Red. Especialidad de e-Learning,UNEDSe pretende investigar el significado teórico del concepto de gamificación los docentes y aplicación a la práctica pedagógica. El objetivo es conocer cómo funciona en las aulas aquello que actúa sobre los comportamientos de los alumnos, fomentando el desarrollo de una buena convivencia dentro de la premisa de “todos aprendemos de todos”.ES
Resumen de la publicaciónResumen y palabras clave en inglés dentro de la publicaciónSe trata la gami...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen en inglésCada vez es mayor el número de docentes de in...
Los docentes se enfrentan a retos que necesitan de constante actualización, formación e información,...
La «gamificación», aplicada a la educación, puede afectar positivamente a la motivación e implicació...
La Gamificación se ha consolidado como una práctica innovadora en el ámbito educativo que permite po...
La forma tradicional de transmitir conocimiento es la diferencia en el ejercicio profesional. El des...
Cuando hablamos del concepto de gamificación en educación nos referimos a la utilización del juego e...
La gamificación está cobrando impulso como innovación educativa para motivar e involucrar a los estu...
El propósito de este proyecto es innovar las estrategias didácticas a través de gamificación y reali...
En este trabajo se presenta una investigación basada en un entorno de aprendizaje virtual gamificado...
La tecnología forma parte de todos los ámbitos de nuestra vida, por ello se debe propiciar la formac...
La educación física es la base para conseguir un hábito de práctica de actividad física durante el r...
La gamificación en el ámbito de la educación y, en particular, de la enseñanza de ELE está despertan...
La fuerte presencia de la tecnología en nuestra sociedad ha traído consigo una serie de cambios que ...
Actualmente, se necesitan grandes cambios en el ámbito educativo, el reto es transformar esa educaci...
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