Eufonía : didáctica de la música

Resumen basado en el de la publicaciónIncluye título, resumen y palabras clave en español e inglésSe analiza la presencia y la valoración de muestras de patrimonio artístico y musical en el aula de infantil. Se pretende obtener información sobre la opinión de maestros y maestras de educación infantil acerca de la importancia de la presencia y transmisión del patrimonio musical en el marco formal, así como del uso de dicho patrimonio musical en esta etapa educativa. Las respuestas se han obtenido a través de un cuestionario cuyos resultados han sido cuantitativamente analizados. Los datos recogidos muestran una actitud positiva de los maestros y maestras hacia la incorporación y el uso de formas musicales de la tradición artística propia y ajena en el aula. Se subraya, sin embargo, la importancia de la necesaria formación artística y musical para gestionar y llevar a cabo actividades educativas que incorporen el uso del patrimonio musical.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES