RIE : revista de investigación educativa

Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español y en inglésSe pretende optimizar los procesos de integración laboral y desarrollo profesional de las personas con discapacidad leve y moderada para facilitar su inclusión social. Para ello, se realiza un muestreo no probabilístico de tipo incidental, en el que participan 16 centros ocupacionales de la provincia de Barcelona. Se crea y aplica un cuestionario a 100 personas con grados de discapacidad leve y moderado. Se utiliza un diseño de investigación no experimental, en el que se analizan las competencias profesionales de los participantes en su contexto natural (centros ocupacionales). Se constata una relación (positiva y moderada) estadísticamente significativa entre todas las competencias. Las personas con discapacidad intelectual tienen un desarrollo similar en las competencias analizadas; las que presentan un grado de discapacidad intelectual leve muestran niveles competenciales superiores a los de las personas con discpacidad intelectual moderada. Es destacable que, independientemente del grado, todas las competencias evaluadas superen la puntuación media. Seguramente el hecho de que las personas analizadas estén ubicadas en centros ocupacionales es una variable que facilita su desarrollo competencia.ES