Se estudia la importancia de la comunicación lingüística y la educación emocional a edades tempranas para un correcto desarrollo de la persona en todos sus ámbitos. Partiendo de una fundamentación teórica donde se analizan conceptos claves de la propia materia se realiza una propuesta para un grupo de alumnos de tres años de un centro que posee unas características específicas para plantear unas actividades de intervención sobre educación emocional. A pesar del gran número de propuestas existentes para desarrollar la inteligencia emocional, éstas tienen que adaptarse al máximo a las necesidades e intereses propios del alumnado presente para potenciar los aprendizajes significativos en materia emocional y suscitar su generalización en difere...
Se aborda el tema de las habilidades sociales, y en concreto la comunicación de emociones, siendo ne...
Se elabora una propuesta didáctica que utiliza como hilo conductor los cuentos para trabajar las emo...
El fin último de la educación es el desarrollo pleno del alumno. Cognición y emoción mantienen una r...
El presente Trabajo fin de Grado se basa en la importancia que tiene la educación emocional desde ed...
El desarrollo del ser humano es un proceso complejo. En él cohabitan diferentes factores: desde el d...
Como seres sociales, nos resulta imprescindible conocernos a nosotros mismos, ser capaces de expres...
Aunque ya hace más de veinte años que se está investigando sobre inteligencia emocional, y la cienci...
El trabajo pretende abordar el tema de la educación emocional, como mecanismo para la adquisición de...
Las emociones son parte de nuestro día a día y por ello, es necesario saber entenderlas y regularlas...
Una auténtica formación requiere un desarrollo intelectual, pero también un desarrollo emocional, af...
Este proyecto persigue como principal objetivo proponer una metodología de trabajo mediante la cual...
La presente investigación es producto de la revisión de una determinada bibliografía especializada o...
La labor de los maestros y maestras no es solo la trasmisión de conocimientos académicos, sino la de...
Se pretende aumentar los conocimientos sobre una educación emocional basada en el cuento como recurs...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésSe ...
Se aborda el tema de las habilidades sociales, y en concreto la comunicación de emociones, siendo ne...
Se elabora una propuesta didáctica que utiliza como hilo conductor los cuentos para trabajar las emo...
El fin último de la educación es el desarrollo pleno del alumno. Cognición y emoción mantienen una r...
El presente Trabajo fin de Grado se basa en la importancia que tiene la educación emocional desde ed...
El desarrollo del ser humano es un proceso complejo. En él cohabitan diferentes factores: desde el d...
Como seres sociales, nos resulta imprescindible conocernos a nosotros mismos, ser capaces de expres...
Aunque ya hace más de veinte años que se está investigando sobre inteligencia emocional, y la cienci...
El trabajo pretende abordar el tema de la educación emocional, como mecanismo para la adquisición de...
Las emociones son parte de nuestro día a día y por ello, es necesario saber entenderlas y regularlas...
Una auténtica formación requiere un desarrollo intelectual, pero también un desarrollo emocional, af...
Este proyecto persigue como principal objetivo proponer una metodología de trabajo mediante la cual...
La presente investigación es producto de la revisión de una determinada bibliografía especializada o...
La labor de los maestros y maestras no es solo la trasmisión de conocimientos académicos, sino la de...
Se pretende aumentar los conocimientos sobre una educación emocional basada en el cuento como recurs...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésSe ...
Se aborda el tema de las habilidades sociales, y en concreto la comunicación de emociones, siendo ne...
Se elabora una propuesta didáctica que utiliza como hilo conductor los cuentos para trabajar las emo...
El fin último de la educación es el desarrollo pleno del alumno. Cognición y emoción mantienen una r...