Se pretende aumentar los conocimientos sobre una educación emocional basada en el cuento como recurso vital. Así, se ha realizado una fundamentación teórica sobre la literatura infantil, incidiendo en el cuento y sobre la inteligencia emocional, haciendo hincapié en cómo desarrollarla. Asimismo, se ha llevado a cabo una encuesta para conocer el nivel de importancia de estos dos aspectos en el ámbito familiar. Teniendo en cuenta los resultados de dicha encuesta, se ha realizado una propuesta de intervención destinada a alumnos del segundo ciclo de Educación Infantil que pretende el desarrollo de la Inteligencia Emocional de los mismos a través de los cuentos.ES
Este proyecto persigue como principal objetivo proponer una metodología de trabajo mediante la cual...
Este Trabajo de Fin de Grado recoge un pequeño proceso de investigación que comprende una propuesta ...
En este trabajo se propone una intervención de la inteligencia emocional para el desarrollo de las h...
Aunque ya hace más de veinte años que se está investigando sobre inteligencia emocional, y la cienci...
Esta propuesta didáctica persigue el reto de considerar las emociones como elemento esencial de la c...
El presente Trabajo fin de Grado se basa en la importancia que tiene la educación emocional desde ed...
Como seres sociales, nos resulta imprescindible conocernos a nosotros mismos, ser capaces de expres...
El trabajo pretende abordar el tema de la educación emocional, como mecanismo para la adquisición de...
Con este Trabajo Fin de grado dirigido al segundo ciclo de Educación Infantil (4 años), pretendo pre...
Se considera muy importante la educación en inteligencia emocional en los niños/as, por lo que se ha...
Las emociones están presentes en nuestro día a día, aunque la mayoría de las veces no somos conscien...
El tema central de este TFG es la educación emocional como capacidad de reconocer, comprender y cana...
El fin último de la educación es el desarrollo pleno del alumno. Cognición y emoción mantienen una r...
Las emociones son parte de nuestro día a día y por ello, es necesario saber entenderlas y regularlas...
El desarrollo del ser humano es un proceso complejo. En él cohabitan diferentes factores: desde el d...
Este proyecto persigue como principal objetivo proponer una metodología de trabajo mediante la cual...
Este Trabajo de Fin de Grado recoge un pequeño proceso de investigación que comprende una propuesta ...
En este trabajo se propone una intervención de la inteligencia emocional para el desarrollo de las h...
Aunque ya hace más de veinte años que se está investigando sobre inteligencia emocional, y la cienci...
Esta propuesta didáctica persigue el reto de considerar las emociones como elemento esencial de la c...
El presente Trabajo fin de Grado se basa en la importancia que tiene la educación emocional desde ed...
Como seres sociales, nos resulta imprescindible conocernos a nosotros mismos, ser capaces de expres...
El trabajo pretende abordar el tema de la educación emocional, como mecanismo para la adquisición de...
Con este Trabajo Fin de grado dirigido al segundo ciclo de Educación Infantil (4 años), pretendo pre...
Se considera muy importante la educación en inteligencia emocional en los niños/as, por lo que se ha...
Las emociones están presentes en nuestro día a día, aunque la mayoría de las veces no somos conscien...
El tema central de este TFG es la educación emocional como capacidad de reconocer, comprender y cana...
El fin último de la educación es el desarrollo pleno del alumno. Cognición y emoción mantienen una r...
Las emociones son parte de nuestro día a día y por ello, es necesario saber entenderlas y regularlas...
El desarrollo del ser humano es un proceso complejo. En él cohabitan diferentes factores: desde el d...
Este proyecto persigue como principal objetivo proponer una metodología de trabajo mediante la cual...
Este Trabajo de Fin de Grado recoge un pequeño proceso de investigación que comprende una propuesta ...
En este trabajo se propone una intervención de la inteligencia emocional para el desarrollo de las h...