Add to ORKGEl artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al arte en la enseñanzaLas autoras presentan en su artículo una investigación cuyo objetivo es enseñar a los alumnos a mirar críticamente las imágenes que aparecen en los medios de comunicación de forma continuada y desordenada partiendo de una propuesta de trabajo que tienen como finalidad procurar que el alumno consiga la aproximación al lenguaje formal de la obra pictórica.ES
El artículo forma parte de una sección fija de la revista dedicada a experiencias de aulaPresenta un...
El artículo forma parte de una sección fija de la revista dedicada a investigación y opiniónEn el ar...
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al arte en la enseñanzaLa autora pr...
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al arte en la enseñanzaLa autora se...
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a métodos para la enseñanza de las ...
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al arte y a la historia del arte en...
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a los archivos en la didáctica de l...
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a investigación y opiniónEl enfoque co...
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al arte en la enseñanzaLa finalidad...
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a métodos para la enseñanza de las ...
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al arte en la enseñanzaLa autora pl...
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a investigación y opiniónLa autora des...
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a construcción social del conocimiento y lenguaje...
El artículo forma parte de la sección: Investigación-OpiniónParte de la convicción de que el conocim...
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al arte en la enseñanzaEl autor pre...
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