El artículo pertenece a una sección de la revista destinada a investigaciones.A partir del largometraje La ventana indiscreta, de Alfred Hitchcock, se produndiza en el estudio de la representación de la realidad a través de la mirada. Para ello se analiza el significado que entrañan en el film: planos, ángulos, movimientos de cámara y objetos que influyen en el acto de ver, todos ellos destinados a representar las dificultades del protagonista para aprehender la realidad. El binomio ver y ser visto se presenta como necesario para que exista comunicación..Consejería de Educación, Ciencia e Investigación. Biblioteca; Av. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esES
Resumen tomado de la publicaciónSe expone una visión sobre lo que la magia y el entorno del cine pue...
Se presenta la evolución de la enseñanza del cine en la educación secundaria y universitaria británi...
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a reflexiónAnaliza las claves de la ob...
El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista destinada a la enseñanza del cine en l...
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El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a Lenguajes fílmicos en la me...
Análisis de las similitudes de lenguaje entre cine y poesía. El cine, y concretamente el lenguaje ci...
El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista destinada a la enseñanza del cine en l...
Resumen basado en el de la revista. - El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista ...
El artículo forma parte de una sección fija de la revista denominada PropuestasEl cine es un arte qu...
Resumen basado en el de la revista. - El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista ...
Resumen basado en el del autorSeñala que existe una gran necesidad de incorporar el cine a la enseña...
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