Add to ORKGEl artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación. - Resumen tomado parcialmente de la revistaSe analiza el proceso de transición de la escuela a la formación profesional de los jóvenes en desventaja, por medio de una investigación comparada que permita presentar la problemática de la comparación de las medidas nacionales de fomento en Europa y ofrecer resultados favorables para la actuación de políticos y pedagogos. Se exponen los dilemas planteados en base a la investigación, una sinopsis sobre la situación actual en la materia y una relación de los riesgos ligados a la transición en Europa. Además, se aportan resultados acerca de una investigación sobre el estado del bienestar y la juventud y del proyecto inscrit...