Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a experiencias de aula.- Resumen tomado parcialmente de la revistaProceso artístico de creación de una alfombra floral por profesores y alumnos de un instituto de Pontevedra y sus implicaciones didácticas en diversas áreas de conocimiento y temas transversales. La realización de esta actividad de creación artística por parte del grupo supone un rito de agregación de la colectividad en el que los procesos de elaboración y colaboración cobran más importancia que la obra terminada.Consejería de Educación y Cultura. Secretaría General; Av. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esES