Revista española de orientación y psicopedagogía

Resumen basado en el de la publicaciónLa transición de estudiantes universitarios al mundo laboral se caracteriza por ser una etapa crítica, más aún en el caso de las personas con discapacidad. Por ello, se presenta de forma sintética la implementación de un programa de formación para facilitar la inserción laboral de estudiantes universitarios con discapacidad física o sensorial, en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada. Se les informa y capacita sobre técnicas de búsqueda de empleo, utilizando las nuevas tecnologías de acceso a la información. De la valoración se concluye que la iniciativa ha sido de interés y utilidad para los participantes, destacando la cantidad y riqueza de información obtenida y la experiencia vivida.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES