El artículo forma parte del monográfico de la revista dedicado a: la formación permanente del profesoradoLas políticas educativas han dado cada vez más autonomía a los centros educativos en un esfuerzo de acercar la Administración al usuario y permitir una adaptación a los contextos. Los centros educativos aprenden cuando todos sus miembros aprenden individual y colectivamente, por lo tanto necesitan establecer un plan estratégico de formación basado en el análisis de la institución educativa, del contexto, de la comunidad, de las competencias profesionales del docente y sus objetivos.Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 - 1ª planta ; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax ...