El artículo forma parte de un número monográfico dedicado a las tecnologías de la información y de la comunicaciónEl autor pone en evidencia la relevancia de las NN.TT en el ámbito de la diversidad y de la calidad de vida de las personas con necesidades educativas especiales, manteniendo una postura crítica ante los medios y evaluando la calidad del software educativo. Además apunta la conveniencia de fomentar la investigación sobre los usos de los recursos tecnológicos en los contextos educativos.ES