Esta innovación obtuvo el Primer Premio en los Premios Nacionales a la Investigación e Innovación Educativas de 1994.El proyecto de innovación pedagógica pretende dar a conocer la realidad hispanoamericana, tanto desde el punto de vista histórico-diacrónico como en la actualidad, basandose en una metodología participativa de aprendizaje. Los objetivos, educativos y científicos, son: Incrementar la autoestima del alumno al considerar sus aportaciones, potenciar el trabajo en equipo, sensibilizar sobre la problemática de los países menos desarrollados, analizar el fenómeno latinoamericano en todos sus ámbitos y adquirir habilidades en el manejo de los medios de información e investigación. Se llevan a cabo actos colectivos, formativos y de in...
Esta innovación obtuvo un premio de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid en 2003El p...
Convocatoria de Premios Nacionales de Innovación Educativa 2004, Tercer premio. Esta innovación no e...
La práctica descrita ha consistido en la dinamización del aprendizaje blended en las asignaturas de ...
Convocatoria de Premios Nacionales a la Investigación e Innovación Educativas 2005. Modalidad Innova...
Esta innovación obtuvo el Tercer Premio de los Premios Nacionales a la Investigación e Innovación Ed...
Premios Nacionales 1999 a la Innovación educativa. Anexo Memoria en C-Innov 6Proyecto elaborado por ...
Convocatoria de Premios Nacionales de Innovación Educativa 2004, Primer premio. Esta innovación no e...
Investigación original con el mismo título. Convocatoria de Premios Nacionales de Investigación Educ...
Esta innovación obtuvo un premio de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid en 2003Los ...
Se desarrolla un proyecto de innovación educativa sobre la concienciación y sensibilización del alum...
Se presenta una investigación relativa al aprendizaje de la lectura y su evaluación mediante una esc...
El presente trabajo presenta una experiencia de innovación metodológica en el área de educación, con...
Sin los conocimientos adecuados, las personas se mantienen al margen de la sociedad, el progreso tec...
Contiene: Resumen de la experiencia, memoria descriptiva y anexos. Ejemplares con R. 139716 y 139717...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave en español e inglésSe desarrolla y an...
Esta innovación obtuvo un premio de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid en 2003El p...
Convocatoria de Premios Nacionales de Innovación Educativa 2004, Tercer premio. Esta innovación no e...
La práctica descrita ha consistido en la dinamización del aprendizaje blended en las asignaturas de ...
Convocatoria de Premios Nacionales a la Investigación e Innovación Educativas 2005. Modalidad Innova...
Esta innovación obtuvo el Tercer Premio de los Premios Nacionales a la Investigación e Innovación Ed...
Premios Nacionales 1999 a la Innovación educativa. Anexo Memoria en C-Innov 6Proyecto elaborado por ...
Convocatoria de Premios Nacionales de Innovación Educativa 2004, Primer premio. Esta innovación no e...
Investigación original con el mismo título. Convocatoria de Premios Nacionales de Investigación Educ...
Esta innovación obtuvo un premio de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid en 2003Los ...
Se desarrolla un proyecto de innovación educativa sobre la concienciación y sensibilización del alum...
Se presenta una investigación relativa al aprendizaje de la lectura y su evaluación mediante una esc...
El presente trabajo presenta una experiencia de innovación metodológica en el área de educación, con...
Sin los conocimientos adecuados, las personas se mantienen al margen de la sociedad, el progreso tec...
Contiene: Resumen de la experiencia, memoria descriptiva y anexos. Ejemplares con R. 139716 y 139717...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave en español e inglésSe desarrolla y an...
Esta innovación obtuvo un premio de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid en 2003El p...
Convocatoria de Premios Nacionales de Innovación Educativa 2004, Tercer premio. Esta innovación no e...
La práctica descrita ha consistido en la dinamización del aprendizaje blended en las asignaturas de ...