Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación

Resumen basado en el de la revista. - El artículo pertenece a una sección monográfica dedicada a la escuela en la sociedad digitalSe presentan algunos resultados relativos a la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en tres centros de educación infantil y primaria y en dos de educación secundaria de la provincia de Santa Cruz de Tenerife. Se realizó un estudio cualitativo durante dos cursos escolares con el objetivo de identificar qué tipo de actividades o tareas de aprendizaje se han desarrollado en el uso pedagógico de las TIC, en qué medida estas actividades están favoreciendo la adquisición de competencias informacionales y digitales en el alumnado, y cómo se han organizado y desarrollado las mismas.Universidad de Murcia, Facultad de Educación; Campus Universitario de Espinardo; 30100 Murcia; +34968364019; +34968364146; reedumur@um.esES