Add to ORKGEl artículo forma parte de una sección monográfica dedicada a Proyectos interdisciplinariosAnálisis de los proyectos interdisciplinarios y su relación con el trabajo competencial en el aula. Se parte del momento educativo y se analiza cómo se llevan a cabo y cuáles son sus características para, posteriormente, ver sus diferentes fases y de esta forma entender cómo han de evolucionar para encajar de forma adecuada con la filosofía del currículo por competencias.Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 - 1 Planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esES
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