Add to ORKGEl artículo forma parte de una sección monográfica dedicada a los saberes de las mujeres en educación.Experiencia coeducativa de una maestra de educación especial de un colegio situado en un barrio marginal de Málaga en la que, utilizando la técnica del patchwork o almazuela, se trasladaron las destrezas tradicionales de las mujeres a la vida de aula a fin de romper con la monotonía de los métodos didácticos rutinarios. De este modo, se cultivó la educación afectiva de los alumnos durante la práctica coeducacional. Se contó con la ayuda de las madres de los alumnos utilizando relatos de vida que impulsaron el trabajo de clase..Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 - 1 Plan...