No consta su publicaciónUna profesora de infantil de un centro público de la ciudad de Cartagena ha promovido en su centro un proyecto que perseguía la introducción de los medios informáticos en las aulas de infantil a través de la creación del 'rincón del ordenador' como nuevo espacio en el que poder desarrollar la innovación en los procesos de enseñanza-aprendizaje, utilizando la nueva herramienta en la iniciación al aprendizaje de la lectoescritura y como medio de juego y comunicación. En primer lugar se ha iniciado a los niños y niñas en la toma de contacto con el ordenador antes de pasar al trabajo con los contenidos programados y su aplicación a situaciones distintas. Se ha utilizado el escáner, la impresora, un tablón para exponer lo...
Contiene un anexo con las fichas realizadasDirigido a alumnos de Educación Infantil del Colegio Públ...
Comprobar cómo los niños de 3 años utilizan el ordenador; observar cómo los niños de 3 años utilizan...
Contienen: 1. Guía general - 2. Experiencias de aula I: identidad y autonomía personal - 3. Experien...
Con la incorporación del ordenador en Educación Infantil se aprovechan las posibilidades de investig...
Con este proyecto se utiliza el ordenador como recurso didáctico y como herramienta de trabajo para ...
El proyecto pretende introducir el uso del ordenador como un recurso didáctico más del aula, a travé...
Se adjunta un anexo con fotografía y otro con las actas de reuniones, criterios y valoración finalPr...
El contenido del estudio viene marcado por los siguientes objetivos: proponer una reflexión crítica ...
En el desarrollo de la propuesta se ha utilizado los siguientes programas: Clic, Neobook, PowerPoint...
Se analiza la idea de que si desde pequeños se trabaja detenidamente los procesos con las nuevas tec...
Dentro del programa Atención a la Diversidad se puso en marcha este proyecto llevado a cabo en el CP...
Adaptar el ordenador a niños y jóvenes afectados de parálisis cerebral y explorar la forma en que re...
Resumen basado en la introducción del textoMáster Universitario en Comunicación y Educación en la Re...
Exponer algunos puntos para poder introducir el ordenador en el aula de infantil. Explicar algunos t...
No consta su publicaciónUn grupo de siete profesores del colegio Tierno Galván de Totana (Murcia) ha...
Contiene un anexo con las fichas realizadasDirigido a alumnos de Educación Infantil del Colegio Públ...
Comprobar cómo los niños de 3 años utilizan el ordenador; observar cómo los niños de 3 años utilizan...
Contienen: 1. Guía general - 2. Experiencias de aula I: identidad y autonomía personal - 3. Experien...
Con la incorporación del ordenador en Educación Infantil se aprovechan las posibilidades de investig...
Con este proyecto se utiliza el ordenador como recurso didáctico y como herramienta de trabajo para ...
El proyecto pretende introducir el uso del ordenador como un recurso didáctico más del aula, a travé...
Se adjunta un anexo con fotografía y otro con las actas de reuniones, criterios y valoración finalPr...
El contenido del estudio viene marcado por los siguientes objetivos: proponer una reflexión crítica ...
En el desarrollo de la propuesta se ha utilizado los siguientes programas: Clic, Neobook, PowerPoint...
Se analiza la idea de que si desde pequeños se trabaja detenidamente los procesos con las nuevas tec...
Dentro del programa Atención a la Diversidad se puso en marcha este proyecto llevado a cabo en el CP...
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No consta su publicaciónUn grupo de siete profesores del colegio Tierno Galván de Totana (Murcia) ha...
Contiene un anexo con las fichas realizadasDirigido a alumnos de Educación Infantil del Colegio Públ...
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Contienen: 1. Guía general - 2. Experiencias de aula I: identidad y autonomía personal - 3. Experien...