Aplicación práctica de un proyecto curricular de educación secundaria obligatoria como elemento de prevención de la violencia escolar

En la memoria aparece una relación de las actas de las sesiones de trabajo del grupo en las que se puede constatar la planificación, desarrollo y grado de consecución de los objetivos y las actividades planificadas. Sin publicar17 profesores del IES Monte Miravete de Torreagüera han trabajado en la elaboración de un proyecto curricular de prevención de la violencia y promoción de la educación en valores. Una vez constituido el grupo de trabajo se programaron sesiones formativas con los padres y se realizaron las salidas extraescolares programadas con los alumnos. Se elaboró un cuestionario sobre disciplina y conflicto dirigido a profesores analizando sus resultados y otro dirigido a los alumnos sobre relaciones entre compañeros.Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Dirección General de Formación Profesional, Innovación y Atención a la DiversidadES