El artículo forma parte de una sección monográfica dedicada al aprendizaje con y a través del arte.Se exponen las conclusiones de uno de los escenarios de encuentro de la Cumbre Regional para América Latina y el Caribe sobre educación artística, donde se presentaron una serie de recomendaciones estratégicas por parte de grupos multidisciplinares en torno al desarrollo profesional en el mundo artístico con el fin de fortalecer las políticas públicas de esas regiones. Queda constancia de una búsqueda de retos significativos a través de las redes y los centros de investigación, donde no sólo inciden en mapas de transformación sociocultural al aprender a través del arte o con arte, sino que movilizan estrategias de organización que realmente mo...