El artículo forma parte de una sección monográfica dedicada a la competencia matemática. - Resumen basado en el de la revista.Proyecto interdisciplinar para el primer ciclo de enseñanza secundaria realizado en un centro educativo de Navarra. Se describen las condiciones de partida del proyecto y los pasos llevados a cabo para su desarrollo. El artículo explica el trabajo realizado en torno a la competencia matemática, así como la metodología utilizada para poner en práctica los conocimientos matemáticos de los estudiantes para hacer frente a una situación problemática cotidiana partiendo de datos reales: el gasto de combustible en el transporte escolar. Se pretende, a partir de los aprendizajes aportados desde las asignaturas de matemáticas...