El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias.Análisis de la inclusión de las nuevas tecnologías en las aulas de educación infantil. Se exponen lo beneficios que conlleva su correcto uso en los escolares. Además se establecen unos criterios para seleccionar el material con el que se trabajará en el aula y se propone una organización y clasificación de las actividades. Se concluye con la necesidad de evaluar el proceso de aprendizaje que indicará al profesorado si ha seguido un planteamiento correcto..Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 - 1ª Planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esES