Padres y maestros

Resumen basado en el de la publicaciónEn el ámbito de la integración de personas con discapacidad, se plantea el reto de llevar a la práctica de forma eficaz, las directrices que con carácter general establece la legislación y la literatura existente. La diversidad de las características de la discapacidad, el impacto y la respuesta dada por la persona y la familia, la particularidad de los procesos individuales, la especificidad de los recursos y medios necesarios en los procesos de participación, la certezas y las incertidumbres, son algunos de los indicadores de una realidad compleja. Se pretende responder a algunas preguntas sobre la integración de personas con discapacidad, elaborando y desarrollando estrategias de integración.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES