Resumen basado en el de la publicaciónLa utilización de los conocimientos en situaciones del mundo real es uno de los retos del trabajo por competencias. Se muestra de manera práctica y directa cómo desde la matemática se pueden afrontar situaciones de la vida cotidiana y se relacionan con otros conocimientos y áreas de aprendizaje.Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034ES
Resumen basado en el de la publicaciónSe pretende ayudar a reflexionar sobre la importancia de parti...
Resumen basado en el de la publicaciónSe pretende mostrar las posibilidades, los ámbitos y los recur...
Resumen tomado de la publicaciónResumen de un trabajo en torno al colectivo chino en el ámbito escol...
Resumen basado en el de la publicación¿Cómo se puede conseguir que el alumnado tome parte activa y s...
Resumen basado en el de la publicaciónSe hace un pequeño paseo por la vida cotidiana de un aula de s...
Resumen basado en el de la publicaciónSe proponen diversas actividades para potenciar la escritura e...
Resumen basado en el de la publicaciónEl despliegue de un currículo articulado en torno a las compet...
Resumen basado en el de la publicaciónSe propone que los aprendizajes deberían vivir como una manera...
Resumen basado en el de la publicaciónSe pretende mostrar las dimensiones descubiertas de manos de l...
Resumen basado en el de la publicaciónSe hace un repaso a algunas de las dudas, las acrobacias y las...
Resumen basado en el de la publicaciónFruto de la observación de la falta de interés por las matemát...
Resumen basado en el de la publicaciónEn el marco del Grupo Educación Matemática Crítica se trabaja ...
Resumen basado en el de la publicaciónSe comparten las experiencias vividas por un grupo de trabajo ...
Resumen basado en el de la publicaciónEn Sant Bartomeu del Grau, la escuela, el CEIP La Monjoia, y e...
Resumen basado en el de la publicaciónSe explica una propuesta didáctica que se ha trabajado en las ...
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