Textos de didáctica de la lengua y la literatura

  • Martín del Pozo, María Ángeles
  • González Conde, Carolina
Publication date
January 2016
Journal
issn:1133-9829

Abstract

Resumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: Corregir, revisar y acompañar la escrituraSe presenta una investigación cuyo objetivo era verificar si la enseñanza explícita de estrategias para realiza un resumen a alumnos de 5º de primaria mejora las composiciones y permite que comprendan dicho género. Los resultados mostraron una importante mejora en las producciones de los alumnos, y por tanto se concluye que es relevante enseñar de forma explícita este tipo de estrategiasBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES

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