Psicología educativa : revista de los psicólogos de la educación

El artículo está incluído en la sección ReflexionesSe revisan las principales investigaciones acerca de las relaciones del constructo autoeficacia con otras variables de relevancia en la explicación del comportamiento vocacional. Todas las evidencias demuestran el poder predictivo de la variable autoeficacia con relación a rendimiento académico, persistencia y elección de carrera y cursos, igualmente se destaca el importante rol de la autoeficacia percibida como mediador cognitivo entre otros determinantes de competencia y el rendimiento subsecuente. El autor destaca la importancia de realizar un mayor número de investigaciones sobre el tema en nuestro medio, ya que todas las investigaciones citadas se han realizado en el extranjero.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esES