Add to ORKGEl artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a tratamiento de la información y competencia digital.Se formulan propuestas acerca de la finalidad, metodología de actuación y agentes principales que deben contribuir en la adquisición de ciertas competencias básicas en el alumnado, desde la etapa de educación infantil: tratamiento de la información y competencia digital, ambas dirigidas al uso eficiente de las TIC; y a la elaboración de contenidos curriculares donde estas se encuentren reflejadas..Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esES