El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a reflexión.El presente artículo reflexiona sobre los usos de Internet por parte de niños y de niñas preadolescentes y adolescentes a partir de ejemplos reales que ponen de relieve la necesidad de una formación tanto en el ámbito profesional como en el ámbito familiar para acompañar y guiar un uso correcto de Internet..Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15; 30006 Murcia; +34 968279685; +34 968279835; mjesus.ruiz@carm.esES