Add to ORKGResumen tomado de la publicaciónSe analiza el estado actual del proceso de enseñanza-aprendizaje en las aulas de Primaria y, en concreto, en la asignatura “Conocimiento del medio”. Para ello, y utilizando el periodo de prácticas de los maestros en formación que realizan en los centros educativos, se elaboran unas herramientas de elaboración y recogida de datos. Como principal resultado se obtiene que la enseñanza que sigue prevaleciendo hoy día, es sobre todo, transmisiva, aunque con algunos acercamientos puntuales a actividades innovadoras. También, entre otras conclusiones, se puede destacar el uso del libro de texto como elemento incondicional y el papel del profesor como figura protagonista.Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección Gene...