Resumen basado en el de la publicaciónSe defiende el uso de los textos literarios para la enseñanza de la ética, partiendo de la comprensión estética que posibilitan los textos literarios, para hacer un abordaje filosófico, conceptual, abstracto y profundizar en la fundamentación filosófica de las diferentes teorías éticas. El objetivo de esta propuesta metodológica es en primer lugar, hacer más accesible, al facilitar el camino, la filosofía moral a todo el público interesado; en segundo lugar, mejorar la comprensión del aparato conceptual inherente a las diferentes teorías éticas, al insertar la teoría en la experiencia de la que brota; y en último lugar, facilitar la aplicación de las teorías éticas a los casos particulares.Universitat d...
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