Resumen tomado de la publicaciónSe realiza la formación de un grupo de trabajo que imparte docencia en las titulaciones de Ingeniería interesados en poner en práctica nuevas experiencia docentes, profundización en el estudio y experimentación de nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje que promuevan la consecución de competencias genéricas y específicas junto con los contenidos propios de las titulaciones, diseño de diferentes modelos de asignaturas aplicando estas metodologías, de forma que se promuevan actitudes más participativas por parte de los alumnos, y construyendo nuevos sistemas de evaluación de los conocimientos adquiridos por ellos que tengan en cuenta estos esfuerzos realizados y aplicación de estos modelos a algunas de las...
Transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje en una experiencia compartida, constructiva y visibl...
A lo largo de este trabajo fin de Máster vamos a recoger cómo llevar a cabo la implantación de una i...
La búsqueda de los medios efectivos para mejorar la formación de un profesor de matemáticas condujo ...
[ES] El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una metodología docente consistente en proponer un...
[ES] El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una metodología docente consistente en proponer un...
Los cambios producidos en todos los ámbitos de la vida como consecuencia del desarrollo de la Socied...
El presente Trabajo de Final de Máster consiste en la realización de un proyecto de innovación educa...
Proyecto de educación desarrollado por trece profesores en el IB 'Maspalomas'. Los objetivos del pro...
El presente trabajo tiene como fin principal analizar una experiencia con el método de Proyectos Com...
Un grupo de profesores del Departamento de Ingeniería Química y Ambiental de la Escuela Técnica Supe...
Proyecto de tecnología que propone posibilitar al alumnado la adopción de técnicas de trabajo para m...
[ES] Se propone un método docente innovador para fomentar el trabajo en equipo a la vez que se adqui...
Proyecto de Educación Tecnológica iniciado en el curso 85/86 que se desarrolla en el taller de tecno...
[ES] Se propone un método docente innovador para fomentar el trabajo en equipo a la vez que se adqui...
Se trata de una experiencia realizada en varios centros públicos de EGB y BUP. Para llevarla a cabo ...
Transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje en una experiencia compartida, constructiva y visibl...
A lo largo de este trabajo fin de Máster vamos a recoger cómo llevar a cabo la implantación de una i...
La búsqueda de los medios efectivos para mejorar la formación de un profesor de matemáticas condujo ...
[ES] El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una metodología docente consistente en proponer un...
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El presente trabajo tiene como fin principal analizar una experiencia con el método de Proyectos Com...
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[ES] Se propone un método docente innovador para fomentar el trabajo en equipo a la vez que se adqui...
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