Se presenta un libro que pretende abordar una serie de conceptos geológicos y biológicos esenciales para dar una visión básica del dinamismo de la naturaleza. Dado que el currículum de este área está básicamente orientado hacia la adquisición de una concepción sistemática de los procesos naturales, se presenta el área de unidades temáticas secuenciadas desde el punto de vista de la epistemología y objeto de estudio de las ciencias que abordan la naturaleza. Estas unidades didácticas se han agrupado en dos grandes capítulos, que corresponden, respectivamente a dos disciplinas de las previstas en el área de las ciencias de la naturaleza en la ESO. En cuanto a la temporalización del proyecto, se prevé realizarse en un cuatrimestre, permitiendo...
Esta obra está dirigida al cuarto curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), en las materias d...
Biogeografía es una materia que suministra temas actualizados para estudiantes de AS/A nivel de geog...
La geología, o sea, ciencia que estudia la tierra. Ciencia madre de las geociencias, se encarga, ent...
En este libro se desarrolla de modo elemental el temario de la asignatura de Ciencias Naturales, a e...
La epistemología e historia de las ciencias naturales, en concordancia con el Enfoque Formativo Lasa...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen en inglésA pesar de sus profundas contribuciones a la ...
A final del curso 97-98 el Departamento de Educación y Cultura del Gobierno de Navarra, remitió a lo...
Este trabajo se inicia con la importancia del libro de texto en los procesos de enseñanza/aprendizaj...
El curso es de naturaleza teórica-práctica, contribuye a que el estudiante comprenda que la Geología...
La regulación del currículo de la ESO en Galicia otorga gran flexibilidad a la organización de un ár...
El curso es de naturaleza teórica-práctica, contribuye a que el estudiante comprenda que la Geología...
Título, resumen y palabras clave en español e inglésResumen basado en el de la publicaciónSe muestra...
Se exponen los objetivos de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria obligatoria y, ...
1. Desarrollar ordenada y didácticamente el programa oficial de Ciencias Naturales de primero de BUP...
Se presenta una unidad didáctica dentro del Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y de la...
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